Викторина «Дорожная азбука»

Дошкольный возраст наиболее благоприятный для формирования устойчивых навыков и привычек. Поэтому уже в детском саду необходимо изучать с детьми правила дорожной безопасности и формировать у них навыки осознанного безопасного поведения на дороге.

13-14 ноября  года в рамках годового планирования  была проведена викторины по ПДД «Дорожная азбука», в которой приняли участие дети трех групп.

Цель викторины: продолжать формировать представление о правилах дорожного движения.

Задачи:

1. Закрепить знания детей и взрослых о дорожных знаках, о назначении светофора, о его сигналах.
2. Развивать мышление, память, речевую активность.
3. Продолжать формировать интерес к различным формам изучения и закрепления правил дорожного движения.
4. Пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение правил дорожного движения
5. Воспитывать ответственность родителей за обеспечение безопасности своих детей.
6. Развивать память, внимание, воображение, творческие способности, логическое мышление.
7. Способствовать раскрепощению и развитию детской речи.
8. Воспитывать культуру поведения на дороге, улице.

У ребят  группы «Светлячок» проверили знания ПДД.  Для этого предложили разделиться на две команды, команда «Автомобилисты» и команда «Зебра». Было главное  правило: нужно внимательно выслушать задание или вопрос и давать ответ. За каждый правильный ответ команда получает жетон-машинку. Какая команда больше наберет жетонов (очков, та и победит). Все ребята показали отличные знаний: правила поведения на дороге, знание знаков  дорожного движения, правильного перехода дороги по светофору. Также ребята собирали пазл светофор и играли в подвижную игру «Красный, желтый, зеленый». В конце викторины всех детей наградили медалями, и победила дружба.

Также в остальных группах прошли викторины с интересными заданиями, увлекательными конкурсами и призами.

В конце викторины  ребята сделали вывод, что важно соблюдать правила дорожного движения, потому что эти правила сохранят нам жизнь.

виктрина по пдд